对《历史与社会》学习方式的思考与探索 |
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引用本文: | 董自珍.对《历史与社会》学习方式的思考与探索[J].新课程研究,2008(5). |
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作者姓名: | 董自珍 |
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作者单位: | 湖北武汉市八十一中学 |
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摘 要: | 《历史与社会》新课程教学已经实行将近一轮,在新课程理念的引领下,广大教师的教学观念在逐渐更新,《历史与社会》教学呈现出勃勃生机。《历史与社会》作为一门全新的综合性课程,给老师们带来了巨大的挑战。于是,为相互学习、共同探讨,观摩课、示范课等公开课也陆续登场。
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关 键 词: | 《历史与社会》教学 学习方式 新课程教学 新课程理念 综合性课程 教学观念 观摩课 公开课 |
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