关于提高中学生解排列、组合问题能力的探讨

高中数学中《排列、组合》一章是教学中的难点。由于这部份内容抽象,公式多变,方法灵活,结果又往往不易验证,因此,学生面对较复杂一点的排列、组合问题,往往望而生畏,束手无策。如何提高解排列组合问题的能力,本文谈几点笔者在教学实践中的肤浅体会,与同事们共同探讨。