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以需求为导向的专业建设——剖析深圳职业技术学院专业建设
作者姓名:陈朝萌  陈宝华
作者单位:深圳职业技术学院,广东,518055
摘    要:培养适应社会需求的人才是高职院校永恒追求的目标。通过剖析深圳职业技术学院在专业设置、专业设计、教学内容、实践教学基地建设、教师队伍建设等方面的做法,讨论如何以社会需求为导向进行专业建设,探索对我国其他高职院校具有较大借鉴意义的专业建设途径。

关 键 词:高只院校  专业建设
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