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| 也谈小学思品课的有效教学 | |
| 引用本文： | 杨月秋.也谈小学思品课的有效教学[J].考试周刊,2011(31):146-146. |
| 作者姓名： | 杨月秋 |
| 作者单位： | 江都市人民政府,教育督导室,江苏,江都,225200 |
| 摘 要： | 一个人品德的形成,重要的是在儿童少年时期。小学《品德与社会》是小学阶段对儿童进行德育的主要课程,思品课就担负着培养孩子良好品德的重要使命,它为儿童形成积极的生活态度、良好的道德品质和实际的生存能力打下初步的基础。 |
| 关 键 词： | 小学思品课 有效教学 《品德与社会》 个人品德 少年时期 小学阶段 良好品德 生活态度 |
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