用多媒体技术优化小学情境作文课堂教学 |
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引用本文: | 王亚平.用多媒体技术优化小学情境作文课堂教学[J].考试周刊,2011(31):63-63. |
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作者姓名: | 王亚平 |
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作者单位: | 武安市上团成乡崇义小学,河北,武安,056300 |
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摘 要: | 学生厌写、怕写的心理普遍存在。利用多媒体的趣味性,可以激发学生的写作兴趣;利用多媒体的可控性,可以培养学生的观察能力;运用多媒体的网络优势,可以提高学生的作文评改能力。
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关 键 词: | 现代媒体技术 情境作文 课堂教学 |
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