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杂志ISSN号
沟通心灵桥梁提高写作热情
作者姓名:
季玉兰
作者单位:
河北省唐山市丰润区石各庄镇中学
摘 要:
作文评语是教师与学生笔上交谈的有力工具,是沟通师生的桥梁。好的评语,对学生大有裨益。教师把要对学生说的话写在作文本上,使学生有时间去回味去咀嚼。作文评语既有评价功能,又有导向作用。精妙的评语,往往能唤起学生的写作兴趣,点燃学生的写作热情,激活学生的创造性思维。在此,笔者对怎样写作文评语提两点认识与体会。
关 键 词:
写作
桥梁
心灵
创造性思维
学生
教师
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