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论曾国藩的道德教育观
引用本文:韩立君. 论曾国藩的道德教育观[J]. 辽宁师范大学学报(社会科学版), 2001, 24(3): 99-101
作者姓名:韩立君
作者单位:辽宁师范大学,中文系,辽宁,大连,116029
摘    要:曾国藩道德教育观包括3方面内容,道德目标、道德内容和道德方法,道德目标就是教育人成为“君子”。曾国藩德育目标则属于新老儒学的“仁学”伦 ,曾国藩的德育目标还受其经世致用思想的影响,那就是培养出来的人,不仅是“君子”,而且应是“有用的”。曾国藩首德内容包括在政治上爱国、爱民族、在思想上灌输儒学,理学与经世致用思想,在道德品质上崇尚孝、俭、勤等;曾国藩道德教育方法包知修养法,榜样法,说服法等。

关 键 词:曾国藩 道德目标 道德内容 道德方法 道德教育 德育思想
文章编号:1000-1751(2001)03-0099-03

On Zeng Guofan''''s View of Moral Education
HAN Li jun. On Zeng Guofan''''s View of Moral Education[J]. Journal of Liaoning Normal University(Social Science Edition), 2001, 24(3): 99-101
Authors:HAN Li jun
Abstract:
Keywords:Zeng Guofan  morality  objective  content  method.  
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