生物学课堂教学中的记忆策略 |
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作者姓名: | 于常春 |
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作者单位: | 浙江省鄞县正始中学,315131 |
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摘 要: | 由应试教育向素质教育转变,是基础教育领域里一场深刻的改革。素质教育以育人为根本,以课堂为载体,以教学为中心,以课堂为主渠道,以质量为生命。课堂教学在素质教育中有着极其重要的地位。为使学生学好生物学课程,本文从以下几个方面谈谈生物学课堂教学中的记忆规律:
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关 键 词: | 生物学课程 课堂教学 素质教育 记忆策略 育人 应试教育 基础教育 主渠道 改革 地位 |
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