“比较式”解读与“实践式”反思——人教版一年级下册“找规律”教材比较与实践思考

随着教材的变更,教材内容也发生相应的变化。针对＂找规律＂这个教学内容,进行教材的对比和解读,并给出部分教学实践,理论与实践相结合,深挖知识背后的＂知识＂。