首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
小学高年级语文字词教学探微
作者姓名:
陈志龙
作者单位:
福建省泉州市丰泽区第四中心小学
摘 要:
字词的教学方法应该立足于生活,赋予其感性的色彩,使得字词也成为活跃于学生脑海中灵动的音符。教师教学时应结合独特语言环境,感受其内涵;在文章中提取的字词,在经过普通意义层面的教学后,应将字词还原至文中,结合文章语句段落的感情色彩加以理解,将学生的字词学习上升到感性层面。
关 键 词:
字词
感性色彩
语言环境
生活素材
小学语文
本文献已被
维普
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号