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| 多元智能理论视角下国内医疗口译员培养模式研究——一项基于培养对象的可行性研究 | |
| 作者姓名： | 叶辉 |
| 作者单位： | 福建医科大学外国语学院,福建福州,350108 |
| 基金项目： | 福建省中青年教师教育科研项目(福建省高校外语教学改革科研专项)，福建医科大学高等教育教学改革工程，中国外语教育研究中心重点立项课题 |
| 摘 要： | 在多元智能理论视角下,在开设英语专业的医学院校中展开问卷调查,对所得数据进行定性与定量分析,考察医学专业和英语专业学生对学习医疗口译的认知度有何异同,对学习医疗口译技能的信心度有何异同,对学习医学知识和医疗术语的信心度有何异同,对医疗口译员培养模式的认同有何异同,从而提出对国内医疗口译员培养模式、培养观念和培养体系的思考。 |
| 关 键 词： | 多元智能理论 医疗口译员 人才培养 可行性研究 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |