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| 试析小学语文课堂教学中学生的思维 | |
| 引用本文： | 曹游繁.试析小学语文课堂教学中学生的思维[J].福建教育学院学报,2014(6):44-45. |
| 作者姓名： | 曹游繁 |
| 作者单位： | 福建省长乐师范附属小学,福建 长乐,350200 |
| 摘 要： | 让学生学会思维特别是学会创新思维是素质教育的核心,是提高教学有效性的保证。在教学中,要引导学生学会连动思维、学会批判思维、学会创新思维,往往使教学达到意想不到的效果。学会了思维,就拥有了打开教学有效性这扇门的一把钥匙。 |
| 关 键 词： | 连动思维 批判思维 创新思维 教学有效性 |
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