基于地域文化探究的主题实践活动实施策略——例谈武平县实验小学综合实践活动课程 |
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引用本文: | 钟华.基于地域文化探究的主题实践活动实施策略——例谈武平县实验小学综合实践活动课程[J].福建教育学院学报,2014,15(8):103-104. |
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作者姓名: | 钟华 |
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作者单位: | 武平县实验小学,福建武平,364300 |
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摘 要: | 地域文化中隐藏着很好的综合实践活动课程潜质,为更好传承县域千年优秀文化,学校的综合实践活动课程实施以地域文化探究作为切入点,从中精选实践课题确定项目主题,分层实施,开展研究性学习,同时结合各学科特点,加强整合,全面铺开,并注重过程评价,展现出与众不同的优秀品质,培养了具有综合实践能力及创新意识的新型人才。
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关 键 词: | 地域文化 主题实践 整合 实施策略 |
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