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对英语教学中情景教学法的探究
引用本文:李慧.对英语教学中情景教学法的探究[J].语数外学习(初中版),2013(4):28.
作者姓名:李慧
作者单位:江苏张家港市第一中学
摘    要:《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》中要求教师"要创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与""要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式要尽量真实"。因此,在日常的初中英语教学工作中,教师应巧妙设置教学情境,将授课内容与学生特点和实际生活紧密联系起来,

关 键 词:情景教学法  教学情境  初中英语教学  教师  学生实际  学生特点  英语课程标准  积极参与  全日制义务教育  教学活动
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