浅谈语文课堂教学“切入口”的寻找 |
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引用本文: | 刘莉.浅谈语文课堂教学“切入口”的寻找[J].语数外学习(高中版),2013(2):24+26. |
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作者姓名: | 刘莉 |
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作者单位: | 杭州市机场路中学 |
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摘 要: | "教有法而无定法",语文教学方法纷呈各异,但如何有效地开展课堂教学却困扰着许多语文教师。笔者把探索目标锁定为找寻高效的文本解读"切入口"上。本文笔者就此谈谈自己在实践过程中积累起来的一点肤浅方法。希求能做到简简单单教语文。
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关 键 词: | 语文课堂教学 切入口 方法 |
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