浅谈实验在初中物理教学中的实践意义 |
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引用本文: | 李惠娟.浅谈实验在初中物理教学中的实践意义[J].新课程学习(社会综合),2013(2):23. |
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作者姓名: | 李惠娟 |
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作者单位: | 广东省惠东县平山第三中学 |
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摘 要: | 实验是探究自然现象和规律的根本途径,丰富多彩、直观有趣的物理实验,为学生提供了生动形象的感性素材,展示了千奇百怪而又踪迹可循的物理变化规律,从而牵引学生兴趣,激发他们动手实践和探索创新的欲望。结合教学实践对实验在初中物理教学中的意义进行总结和归纳。
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关 键 词: | 初中物理 情景实验 课外实验 演示实验 |
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