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美国教师教育中的品性评估述评
引用本文:张超,王冬艳.美国教师教育中的品性评估述评[J].黑龙江高教研究,2013,31(9).
作者姓名:张超  王冬艳
作者单位:哈尔滨师范大学 教育科学学院,黑龙江 哈尔滨,150025
基金项目:2012年度黑龙江省研究生创新科研项目“美国教师教育中专业品性的研究”
摘    要:“品性”是美国教师教育评估中的新标准.文章阐述了品性评估的内涵.在实践层面,论述了美国威斯康星州艾尔福娄学院(Alverno College)品性评估的实践操作情况.探讨了影响品性评估的因素,并对品性评估进行了思考.

关 键 词:美国教师教育  品性评估  模式  影响因素  思考
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