| 对高师学生职业素质的思考 |
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| 引用本文： | 黄赐英. 对高师学生职业素质的思考[J]. 唐山师范学院学报, 2001, 23(4): 63-65,83 |
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| 作者姓名： | 黄赐英 |
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| 作者单位： | 株洲师范高等专科学校,教务科研处,湖南,株洲,412007 |
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| 摘 要： | 振兴教育，师资是重要环节，而目前师资队伍的职业素质状况不容乐观。从教师职业专业化的角度来说，培养具有高尚的思想道德和职业理想，合理宽厚的专业基础和综合素养，现代化的从教能力和教育观念，以及健全而富有创造性的人格品质等职业素质结构的人，应该是高师院校所普遍明确的培养目标。
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| 关 键 词： | 高师教育 职业素质 师范生 思想道德 职业理想 综合素养 从教能力 人格品质 |
| 文章编号： | 1009-9115(2001)03-0063-04 |
Thinking on the Profession Qualities for Higher normal Colleges |
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| HUANG Ci-ying. Thinking on the Profession Qualities for Higher normal Colleges[J]. Journal of Tangshan Teachers College, 2001, 23(4): 63-65,83 |
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| Authors: | HUANG Ci-ying |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | students in higher normal colleges education in higher normal colleges profession quality |
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