学科建设与专业建设:松散耦合关系及其机制构建 |
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引用本文: | 吴慕镶,张朋召.学科建设与专业建设:松散耦合关系及其机制构建[J].煤炭高等教育,2023(2):10-17. |
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作者姓名: | 吴慕镶 张朋召 |
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作者单位: | 中国人民警察大学学科建设处 |
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基金项目: | 2021年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“公安院校学科专业一体化建设研究”(2021GJJG472); |
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摘 要: | 学科建设与专业建设是高校发展的基石,松散耦合理论视角下的学科建设与专业建设关系表现为二者既保持相对独立性与自主性,又具有密切联系。学科建设与专业建设的松散耦合有利于二者共同应对高校内外部发展条件的变化,但在实践中却存在着松散耦合特性表现相对不强、学科建设与专业建设认识偏差、管理实践疏离与割裂等现实困境。这些问题可以通过纠偏与价值引导、合理划分学校与院系管理权限、完善与增加制度供给、学科与专业建设的松散耦合与紧密耦合结合等举措解决,从而实现学科建设与专业建设的良性互动、整体提升以及组织目标的达成。
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关 键 词: | 学科建设 专业建设 松散耦合理论 耦合机制 |
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