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| 初中生物学跨学科主题学习的设计与实施 | |
| 引用本文： | 俞莉丹.初中生物学跨学科主题学习的设计与实施[J].生物学教学,2023(2):19-22. |
| 作者姓名： | 俞莉丹 |
| 作者单位： | 上海市浦东教育发展研究院 |
| 基金项目： | 2020年度上海市教育科学研究一般项目“指向创新素养培育的初中跨学科课程开发研究”,No.C20010； |
| 摘 要： | 本文立足于生物学学科特点、《义务教育生物学课程标准(2022年版)》和上海市中考改革的要求，结合具体教学案例，提出了包括圆心辐射、概念层级、问题链条、任务统整等初中生物学跨学科主题学习设计的具体方法。 |
| 关 键 词： | 跨学科主题学习 新课标 初中生物学 |