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项目式教学法在生态工程实境教学中的运用——以“创建诗经耕读园”为例
引用本文:张霞.项目式教学法在生态工程实境教学中的运用——以“创建诗经耕读园”为例[J].生物学教学,2023(1):75-78.
作者姓名:张霞
作者单位:重庆市南开中学校
基金项目:重庆市教育科学“十四五”规划2021年度课题“‘文化-生态-劳动’三位一体的PBL课程模式研究”,No.2021-07-067;
摘    要:生态工程实境教学中,融合生态工程基本理论指导、传统文化熏陶、劳动教育浸润,形成“三位一体”的学科知识,围绕生态实践进行主题探索,让学生在生态劳动实践过程中,习得尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。

关 键 词:项目式教学法  生态工程  传统文化  劳动教育
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