乡村幼儿园学前融合教育发展的路径探索 |
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引用本文: | 杨华俊,肖维.乡村幼儿园学前融合教育发展的路径探索[J].现代特殊教育,2023(11):53-55. |
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作者姓名: | 杨华俊 肖维 |
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作者单位: | 江苏省句容市下蜀镇中心幼儿园 |
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摘 要: | 在乡村教育振兴的大背景下,农村学前融合教育正处于“全覆盖、深融合、高质量”发展的关键时期。办好人民满意的学前教育,为乡村特需儿童提供公平而有质量的教育,幼儿园以新时代融合教育理念和政策法规为指南,积极探索学前融合教育的发展路径与策略,努力用爱心与智慧构建爱意满满、普特融融、乡味浓浓的“天使之家”,护佑包括特需儿童在内的每一个孩子健康快乐成长。
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关 键 词: | 乡村融合教育 融合课程 个别化教育 |
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