高校自定义基础信息编码的思考与实践

基础信息编码是高校信息化建设的基础和关键，这是一项涉及高校信息化建设全局性的工作，也是一项基础性工作。一方面必须遵守编码设计唯一性、规范性、稳定性、可扩充性、实用性、兼容性等原则，一方面要在参照国家规范的同时结合学校自身情况进行自定义设计。这些设计思想之间可能相互制约，在编码规范设计时应有所取舍、尽量兼顾，使基础信息编码能全面准确地反映信息交换的需求，既能继承传统又能有所创新，既能照顾现状又能着眼于未来的信息化发展趋势。