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| 论高校创新人才培养的几个关键切入点 | |
| 引用本文： | 马有才. 论高校创新人才培养的几个关键切入点[J]. 科学学与科学技术管理, 2001, 22(6): 68-69 |
| 作者姓名： | 马有才 |
| 作者单位： | 山东科技大学经济管理学院 |
| 摘 要： | 结合目前对创新人才培养的实际情况下，提出了创新人才培养的几个切入点。在创新人才的培养中，必须同时调动教、学双方的创新积极性，构建适于创新人才培养与创新人才成长的动力系统，采用多渠道、多方式、调动多方积极性的综合培养方式，明确把创新作为对学生的要求，以保证创新人才培养的质量。 |
| 关 键 词： | 高校 创新人才培养 动力系统 切入点 引力机制 主体 客体 压力机制 推力机制 |
| 文章编号： | 1002-0241(2001)06-0068-02 |
| 修稿时间： | 2001-02-28 |
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