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| 从化学探究实验可培养学生六方面的能力说开去 | |
| 引用本文： | 翟丽萍.从化学探究实验可培养学生六方面的能力说开去[J].新课程改革与实践,2010(2):127-127. |
| 作者姓名： | 翟丽萍 |
| 作者单位： | 河北省肥乡县第一中学 |
| 摘 要： | 化学是一门以实验为基础的学科。它通过教师演示实验或组织学生亲手实验操作，能把书本知识由微观变为宏观，把抽象变成具体，变无形为有形，使学生易于获取多方面知识，巩固学习成果，培养学生的各种能力。 |
| 关 键 词： | 探究实验 能力说 学生 培养 化学 书本知识 实验操作 演示实验 |
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