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教育目的自我实现说浅探
引用本文:张玲.教育目的自我实现说浅探[J].教育理论与实践,1989(2).
作者姓名:张玲
作者单位:华东师大教育系
摘    要:教育目的,历来是一个具有重要实践意义的教育基本理论问题。历代教育家提出了各种各样的教育目的论。就其强调重点的不同,可大体将它们归为两类:个人本位论及社会本位论。这里所讨论的自我实现说就出发点和着眼点来看,可归入前类,因为它是

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