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浅谈新课改下的现代化学教育技术
作者姓名:任洪
作者单位:西南交通大学附属中学 四川成都610036
摘    要:新课程改革实验表明,化学教学现状很大程度上受制于教育技术的发展和普及.目前,我国化学教学现状应试性过于突出,实验和思维能力素质训练程度明显不足.因此,先进的现代教育技术就在此背景下凸显出其诸多优势,意义重大.对比国内外的现代化学教育技术应用现状来看,我们应结合化学的学科特点,在化学教学中重视现代教育技术的应用.

关 键 词:化学教育技术  现代教育技术  新课程改革
文章编号:1008-9144(2005)05-0119-02
修稿时间:2004-02-04
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