首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

蒙古留学生汉语动词使用偏误分析
引用本文:张瑞芳.蒙古留学生汉语动词使用偏误分析[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2010,23(9):91-93.
作者姓名:张瑞芳
作者单位:内蒙古师范大学,国际交流学院,内蒙古,呼和浩特,010022
摘    要:蒙古留学生在使用汉语动词过程中出现的偏误是大量存在的,大致可以分为四类:遗漏动词、误用动词、误加动词和动词错序。通过对这四类偏误类型的分析,可以发现母语干扰是造成蒙古留学生汉语动词使用偏误的主要原因,同时也有目的语知识泛化、学生学习策略和教师教学策略的影响。

关 键 词:蒙古留学生  汉语动词  对比分析  偏误分析

Usage Errors of Chinese Verbs by Mongolian Students in China
Zhang Ruifang.Usage Errors of Chinese Verbs by Mongolian Students in China[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2010,23(9):91-93.
Authors:Zhang Ruifang
Abstract:
Keywords:
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号