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教育科研课题的选择与评估
引用本文:
王洪祥 ,姚艳萍.教育科研课题的选择与评估[J].教育科学研究,1990(6).
作者姓名:
王洪祥
姚艳萍
摘 要:
在教育科研中,选题的困难不在于教育领域中可研究的问题少,而是要解决的问题太多,但又不是所有的问题都能成为我们要研究的课题。课题来源主要有三方面: 1.经验。教育工作者的日常经验常常会产生非常有意义的研究课题,许多新的成果、观点或理论都来源于科研人员本身的经验。
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