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创设积极思维情境 促进学生成功学习
引用本文:蒲锡琴.创设积极思维情境 促进学生成功学习[J].黑龙江教育学院学报,1999(6):70-71.
作者姓名:蒲锡琴
作者单位:山东省平度市实验小学
摘    要:<正> 人的思维,有能动的一面,也有惰性的一面。启发和推动学生积极思维,是提高教学效率,促进学生智能发展的关键。教师必须注意在教学中创设积极的思维环境,把学生的学习引入最佳状态,使学生思维活跃、敏捷,最大限度地开发学生的潜能,获得学习成功的体验。

关 键 词:思维情境  教学活动  课堂气氛  学习积极性  教材
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