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| 解读有理数 | |
| 引用本文： | 刘顿.解读有理数[J].中学生数理化,2007(7):76-77. |
| 作者姓名： | 刘顿 |
| 摘 要： | 正数和负数在实际问题中表示相反意义的量．如．今天气温是3℃，明天气温将下降5℃．则明天的气温是（3—5）℃，得-2℃，即零下2℃．又如，规定今天收入300元记作＋300元，则明天支出300元记作～300元．＋300与-300区别了两个相反意义的量．在现实生活中这种相反意义的量到处可见．这也为我们学习负数带来了方便．第一段] |
| 关 键 词： | 有理数 解读 气温 负数 学习 中这 |
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