意外的收获 |
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引用本文: | 赵厚红.意外的收获[J].中国教师,2009(4):35-35. |
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作者姓名: | 赵厚红 |
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作者单位: | 山东省青州市夏庄小学 |
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摘 要: | <正>上次作文课,我发现部分学生对书信格式掌握不牢固,于是星期天的作业,就是给他们的老师——我,写一封信。周一收齐后,仔细一看,真是意外收获。我教这些孩子快一年了,没看出平日上课沉默寡言的他们,心里的事情还真不少呢!"老师,你上课怎么总板着脸?上次别的老师来听课的时候,你笑了,还
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关 键 词: | 书信格式 作文课 星期天 学生 作业 老师 孩子 上课 |
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