让学生的思维在有限“空间”放飞 |
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引用本文: | 朱一海.让学生的思维在有限“空间”放飞[J].教师,2014(5):63-64. |
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作者姓名: | 朱一海 |
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作者单位: | 睢宁县特殊教育中心,江苏徐州221200 |
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摘 要: | 随着新课程全面深入地开展,培养学生创造性思维能力已成为一项迫切性任务。培智的语文课堂上教师既要给学生提供展开思维的空间,还要巧于点拨,使学生学会思维,这样才能真正达到培养学生创造性思维能力的目的。
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关 键 词: | 语文 创造性思维 识字教学 阅读 作文 |
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