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让学生的思维在有限“空间”放飞
引用本文:朱一海.让学生的思维在有限“空间”放飞[J].教师,2014(5):63-64.
作者姓名:朱一海
作者单位:睢宁县特殊教育中心,江苏徐州221200
摘    要:随着新课程全面深入地开展,培养学生创造性思维能力已成为一项迫切性任务。培智的语文课堂上教师既要给学生提供展开思维的空间,还要巧于点拨,使学生学会思维,这样才能真正达到培养学生创造性思维能力的目的。

关 键 词:语文  创造性思维  识字教学  阅读  作文
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