首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

创设多样化教学情境,构建精彩的生物课堂
引用本文:贺鸿雁.创设多样化教学情境,构建精彩的生物课堂[J].教师,2014(4):105-105.
作者姓名:贺鸿雁
作者单位:江苏省宜兴第一中学
摘    要:创设教学情境是提高课堂教学效率策略之一,本文利用生活经验、古诗词、小游戏、动画视频片段以及社会热点等资源来创设有效的教学情境,构建精彩的生物课堂。

关 键 词:高中生物  课堂教学  情境创设  有效教学
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号