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杂志ISSN号
高中政治课堂生成性资源的开发与利用研究
作者姓名:
梁情
作者单位:
江苏省徐州市铜山区茅村中学,江苏徐州221000
摘 要:
生成性资源指的是没有经过提前设置的、产生于项目推进过程中的、可供利用的信息或材料。高中政治教学也需要教师合理的开发和利用生成性资源,确保课堂氛围的活跃和学生学习积极性的提高。本文将以高中政治教学为重点,对生成性资源在课堂内的开发和利用作简要的分析。
关 键 词:
高中政治教学
生成性资源
开发
利用
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