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| 把课堂还给学生 彰显生命活力——以“第一次工业革命”为例探讨 | |
| 作者姓名： | 张登波 |
| 作者单位： | 甘肃省合水县第一中学,甘肃庆阳745400 |
| 摘 要： | 正一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生,是生本理念的核心思想。课堂教学中,要将这一理念渗透和运用其中,首先要学会尊重学生的身心、认知和思维发展规律,让每个学生在尝试成功、感受快乐的过程中,激活他们的思维,释放他们的潜能,从而使他们成为学习的主人。教师必须做好教学环节的合理安排,突出课前、课中和课后学生的主体地位,让学生真正成为课堂的主体,让学生成为学习的主体,让课堂成为学生全面、健康、和谐成长成才的 |
| 关 键 词： | 工业革命 尊重学生 课堂教学 生命活力 主体地位 手工工场 教师引导 核心思想 思维发展规律 彰显 |
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