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初探小学语文体验式阅读教学
引用本文:郭永清.初探小学语文体验式阅读教学[J].读与写:教育教学刊,2014(23).
作者姓名:郭永清
作者单位:内蒙古乌兰察布市卓资县卓资山镇东街小学内蒙古乌兰察布 012000
摘    要:《九年义务教育语文课程标准》借鉴哲学研究"体验之思"的最新成果,赋以阅读教学以新思想。理解体验之思,也就把握住《语文课程标准》的灵魂。阅读伴随着人的终身,在阅读中能美化人的心灵,提高人的素养,是一个人精神成长的重要途径,因此阅读教学在语文教学中占有特别重要的地位。新课程标准要求阅读教学要改变原有的被动接受式的学习方式,以及"以教师为中心"的传统阅读教学,建立起自主、探究、合作的学习方式。

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