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杂志ISSN号
物理教学中创新意识和突破精神的培养
作者姓名:
丁红伟
任常愚
李海宝
作者单位:
黑龙江科技大学理学院,哈尔滨150022
摘 要:
物理学具有逻辑性强、科学思想丰富、研究方法多的学科特点,物理教学在培养学生创新意识和突破精神方面有其他学科所不可替代的作用。阐述了如何在物理教学中通过引导学生独立思考、独立判断,进一步达到培养他们的创新意识和突破精神的目的。
关 键 词:
物理教学
创新意识
突破精神
科学思想
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