牛津小学英语阅读教学策略 |
| |
引用本文: | 孙娟.牛津小学英语阅读教学策略[J].教师,2014(6):45-45. |
| |
作者姓名: | 孙娟 |
| |
作者单位: | 江苏省泰州市姜堰区张甸中心小学 |
| |
摘 要: | 牛津小学英语的阅读教学是英语学习的初步基础和努力培养的关键所在。学生的阅读习惯,思维能力以及用英语获取信息、处理信息的能力都要从小学阶段开始培养。为了达到理想的教学效果,教师要向学生提出要求,指导学生学会阅读的方法,使小学英语阅读教学得到很好的实践和探索。
|
关 键 词: | 牛津小学英语 阅读教学 策略 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|