试论高中政治教学的生活化

构建生活化的高中政治课堂不仅是新课程改革的要求,也是素质教育的体现。高中政治与日常生活具有紧密的联系,政治教师在教学时应该立足生活实际,实现教材知识与现实生活的融合,构建生活化的课堂教学情境,激发高中生的学习兴趣,满足学生的内在需求,进而培养高中生良好的政治素养。