新西兰职前教师教育发展战略探究 |
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作者单位: | ;1.西南大学教育学部 |
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摘 要: | 基于职前教师教育体系存在的问题以及教师工作日益复杂化,新西兰教育委员会发布了《职前教师教育未来发展战略选择》,提出职前教师教育未来发展五条建议,展现出职前教师教育优先发展的战略地位,明确主体责任,重视实践与研究技能,促进职前教师培养优质化的特点。我国职前教师教育可借鉴新西兰的发展战略,建立职前教师教育协同创新机制,提高师范生的科研和实践能力及为他们提供政策支持,从而增强师范生的就业竞争力。
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关 键 词: | 高等教育 职前教师教育计划(ITE) 发展战略 新西兰 |
On Strategic Options for Initial Teacher Education in New Zealand |
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