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如何做好数学课的幼小衔接
作者单位:
;1.甘肃省定西市安定区内官营中心小学
摘 要:
幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的主要过程,对儿童成长意义重大。作为小学低年级教师,应多与幼儿教师沟通交流,多方面关注学生的情感,做好幼小衔接环节,帮助学生快速适应小学阶段的学习生活。
关 键 词:
数学课
幼小衔接
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