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浅谈在高中信息技术课程中应用分层教学
作者单位:
;1.河北省邢台市第五中学
摘 要:
高中信息技术的日常教学依然沿用传统的班级授课制,统一的教学模式导致了很多问题的出现。相对于信息技术日新月异的迅猛发展,高中信息技术教学发展滞后。怎样转变目前教学的困境,分层教学理论提供了解决的办法。它有着传统教学无法企及的优势,在教学实施中又有着自己的原则。
关 键 词:
高中信息技术
分层教学
优势
原则
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