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初中物理趣味性教学的实践探究
作者单位:
;1.内蒙古自治区乌兰察布市集宁区滨湖中学
摘 要:
初中物理教学更加关注学生对于基础知识的掌握,如果教师采取的教学方法无法调动学生的学习兴趣,将会影响到初中物理教学成果的诞生。教师可以通过重点分析初中物理趣味性教学的具体方式,结合目前的初中物理教学情况,深入探究趣味性教学的意义,利用更加有效的方式推进物理教学进度。
关 键 词:
初中物理
趣味性教学
实践探究
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