农村幼儿教育初探

农村幼儿教育的状况,不仅关系着农村基础教育的发展,更关系着农村经济社会的协调发展。农村幼儿教育的质量的优劣关系着整个国民素质的提高。尽管农村幼儿教育当前困难重重,但是,我们相信,只要我们按照《3-6岁儿童学习与发展指南》"狠抓内涵,确保基本,提高教师,指引家庭",通过我们国家、社会、家庭和学校的共同努力,形成教育合力,我国农村幼儿教育事业就一定会蓬勃发展,不断向前。