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数形结合思想方法在高中数学教学与解题中的应用
作者单位:
;1.山东省临沂高新实验中学
摘 要:
在高中数学教学当中,数形结合的思想方法一直被广大教师看作是其中的精华部分,并且长期占据着至关重要的地位。数形结合思想方法对学生深入学习数学、独立解决数学问题有着极其重要的现实意义。因此在高中数学教育教学中,教师通过向学生传授数学思想方法对提升学生的数学能力以及数学教学质量有着积极的促进作用。
关 键 词:
数形结合思想方法
高中数学教学
解题
应用
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