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初中作文教学有效策略探究
作者单位:
;1.河北省南宫市段芦头中学
摘 要:
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,写作能力是语文素养的综合体现。然而在实际的教学过程中,占据着语文教学"半壁江山"的作文教学却是让教师头疼,学生谈之色变的重要问题。学生写作费尽心神却难以写出佳作,教师评改却又占用大量的时间和精力,却难以奏效。因此,教师要转变意识,分析学生的作文心理,激发学生的写作兴趣,培养其创新能力,让学生放开手脚,写出属于自己的作文,提高作文水平。
关 键 词:
初中作文
兴趣
能力
培养
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