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小学信息技术课程教学如何实现寓教于乐
作者单位:
;1.甘肃省张掖市甘州区碱滩镇甲子墩小学
摘 要:
寓教于乐是新一轮课程改革的核心理念。新课改更加关注学生的学习过程,关注学生在学习过程中的情感体验,这正是当前教学改革的一个重要方向。小学阶段处于学习的起始阶段,是打基础的重要阶段。在小学阶段的学习中,我们更要重视学生对学科兴趣的激发与培养。我们要为学生创设愉悦的氛围、自由的环境,要引导学生展开快乐而主动的学习,让学生把学习当成一种乐趣。
关 键 词:
小学
信息技术
寓教于乐
方法
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