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演示实验中如何培养学生的思维能力
作者单位:
;1.山东省淄博市博山区实验中学
摘 要:
演示实验的目的是要通过观察启发学生思维,但教学中却是教师做得多,学生想得少,效果并不理想。要想实现演示实验对学生思维能力的培养,教师必须通过疑问开启学生思维,挖掘深层因素,帮助学生克服思维障碍,让学生的思维能力得到充分发展。
关 键 词:
演示实验
物理现象
物理原理
思维能力
思维方法
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