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基于生态学视角的幼儿园环境创设
作者单位:
;1.曲靖师范学院教师教育学院
摘 要:
当前幼儿园环境创设中存在许多问题,教育者可以运用生态学理论,重构幼儿园环境创设的生态系统,树立科学的生态教育理念,促进幼儿全面发展。可以通过创设动态环境,让幼儿成为环境的主人;实现园内外合作,打造环境创设共同体;注意各教育要素之间协同一致,实现环境与课程共生。
关 键 词:
环境创设
生态学视角
幼儿园环境系统
动态环境
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